Методическое сопровождение участников Конкурса
Консультация по федеральному этапу конкурса «Лучшая инклюзивная школа России – 2026»
Запись вебинара «Актуальные требования к описанию инклюзивных образовательных практик для Конкурса ЛИШ 2026» от 9 июня 2026 года
Запись вебинара от 26.05.2026
2025 год
- Психологическая помощь обучающимся с особыми образовательными потребностями в инклюзивных образовательных организациях от 05.06.2025
- Подготовка заявки для участия в федеральном этапе Конкурса в номинации «Лучшая инклюзивная школа» от 03.06.2025
- Ресурсный потенциал специальных (коррекционных) школ для инклюзивного образования от 29.05.2025
- Новые требования к описанию инклюзивных практик от 17 апреля 2025 года
- Что делает образовательную практику инклюзивной? от 3 апреля 2025 года
- Сетевые формы реализации образовательных программ и социальное партнерство от 27 марта 2025 года
- Методический вебинар для органов исполнительной власти субъектов РФ в сфере образования/отдыха детей и их оздоровления от 25 марта 2025 года
2024 год
- Экспертно-практическая сессия «Конкурсные возможности номинации «Лучший инклюзивный детский сад» от 18 июня 2024 года
- Слагаемые успеха лучшей организации отдыха детей и их оздоровления от 21 мая 2024 года
- Доказательность инклюзивных практик: как правильно описать практику на конкурс от 18 апреля 2024 года
- Сетевое взаимодействие образовательной организации как механизм развития инклюзивной среды от 12 марта 2024 года
Полезные ссылки
- Минпросвещения утвердило единую воспитательную программу для детских лагерей
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 17 марта 2025 г. № 209 "Об утверждении федеральной программы воспитательной работы для организации отдыха детей и их оздоровления и календарного плана воспитательной работы
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 06.11.2024 № 778 «Об утверждении типового порядка организации деятельности по оказанию психолого-педагогической‚ медицинской и социальной помощи, в том числе типового порядка деятельности центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»
- XII Всероссийский конкурс «Лучшая инклюзивная школа России – 2025»
- XI Всероссийский конкурс «Лучшая инклюзивная школа России – 2024»
- Чат в мессенджере MAX «ЛИШ 2026_оргкомитет»
- Алехина С.В., Шеманов А.Ю. Оценка родителями инклюзивной образовательной среды школы и своего участия в ее создании // Клиническая и специальная психология. 2023. Том 12. № 3. С. 213–233.
