- Контрольно-надзорная деятельность: стратегия развития против стереотипов прошлого
- Роль оценочных процедур в развитии системы управления качеством образования
- Независимая оценка качества образования в контексте идей непрерывного образования
- Лонгитюдное исследование качества дошкольного образования: результаты апробации
- Некоторые результаты содержательного анализа результатов ЕГЭ 2016 г.
- Процедуры контроля качества образования как элемент новой модели контрольно-надзорной деятельности
- Итоги проведения ВПР и НИКО в 2016 году