Региональный семинар прошел в онлайн режиме и был организован с целью обсуждения результатов Комплексной оценки качества образовательных результатов обучающихся образовательных организаций, расположенных на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, и реализующих программы общего образования в 2024 году для разработки и реализации комплекса мероприятий, направленных на повышение качества подготовки обучающихся в образовательных организациях системы общего образования автономного округа, определения мер по совершенствованию качества образования на муниципальном уровне, системного подхода к вопросам оценки качества подготовки обучающихся  (далее – семинар).

Участники семинара обратили внимание на то, что значимым с позиции диссеминации является не только опыт школ со стабильно высокими образовательными результатами, но и опыт «эффективных» школ для организаций, функционирующих в социально благоприятных условиях, и положительный опыт «резильентных» школ, который, прежде всего, необходимо распространять на школы, функционирующие в сложных социальных условиях; предложили лучшие муниципальные практики по повышению качества подготовки обучающихся, показавших уровень образовательных результатов ниже базового.

Участники семинара отметили практическую значимость Комплексной оценки качества образовательных результатов обучающихся образовательных организаций, расположенных на территории Ханты-Мансийского автономного округа – Югры:

• выявление образовательных организаций «зоны риска», демонстрирующих резкую дифференциацию (неустойчивость) показателей образовательных результатов в динамике за последние 3 года;
• выявление на основе сопоставления значения индекса образовательных результатов и индекса социального благополучия групп организаций: «эффективных», «резильентных», «несправляющихся», «депривированных»;
• формирование информационно-аналитической основы для организации системной работы со школами со стабильно низкими образовательными результатами, разработки комплекса мер преодоления низких результатов обучения и организации системы сетевого и партнерского взаимодействия в системе управления повышением качества образования.

В работе семинара приняли участие руководители, заместители руководителей муниципальных органов, осуществляющих управление в сфере образования, муниципальные координаторы, курирующие вопросы оценки качества общего образования, руководители, заместители руководителей образовательных организаций, представители методических служб образовательных организаций, специалисты в области оценки качества образования.

Материалы семинара размещены на сайте http://www.iro86.ru/ в разделе «Мероприятия/ Семинары/ Семинар для образовательных организаций по повышению качества подготовки обучающихся, показавших уровень образовательных результатов ниже базового, 29 ноября 2024 года».