Материалы семинара Запись семинара Роль ПМПК и ППк в реализации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья с учетом федеральных адаптированных основных общеобразовательных программ начального общего и основного общего образования Особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в условиях реализации Федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом заключения ПМПК и рекомендаций ППк образовательной организации