Материалы семинара

"Методическое сопровождение деятельности образовательных организаций по созданию специальных условий для обучающихся с ОВЗ в рамках реализации проекта «Инклюверсариум» в ХМАО – Югре", Беткер Людмила Михайловна, заведующая кафедрой педагогики, психологии и управления образованием АУ ДПО ХМАО-Югры "Институт развития образования", доцент, канд. психол. наук.

"О материально-техническом оснащении инклюзивного образования", Ирина Валерьевна Блинова, руководитель региональных проектов отдела инклюзивного образования Группа компаний «Исток аудио», город Москва

"Реабилитация обучающихся с нарушениями слуха после кохлеарной имплантации", Трусова Виктория Александровна, учитель-дефектолог КОУ «Нижневартовская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья № 1», лауреат регионального этапа IV Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог – 2021», город Нижневартовск

"Формирование речевых навыков у детей с РАС и множественными нарушениями с помощью средств альтернативной коммуникации", Чернышева Ольга Владимировна, учитель-дефектолог КОУ Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», победитель регионального этапа IV Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог – 2021», город Сургут

"Особенности логопедического сопровождения обучающегося в ТНР в условиях инклюзивного образования", Гержина Тамара Ивановна, учитель-логопед МБОУ гимназия «Лаборатория Салахова», лауреат регионального этапа IV Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог – 2021», город Сургут

"Использование дидактических средств обучения, необходимых для включения обучающихся с ОВЗ в активно-познавательную деятельность", Ермакова Полина Павловна, учитель-дефектолог КОУ «Леушинская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», кандидат биологических наук, участник регионального этапа IV Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог – 2021», Междуреченский район:

Мастер-класс, Работа в Canva

Пример проекта, созданного в Canva

Видеофрагмент занятия с использованием ИСО

Мастер-класс, Работа в LearningApps

Ермакова Полина Павловна, "Использование дидактических средств обучения для эффективного включения обучающихся с ОВЗ в активную познавательную деятельность"

"Методическое обеспечение инклюзивного образования в дошкольных учреждениях (на примере МАДОУ ДС «Ромашка» г. Советский)", Кудрявцева Екатерина Олеговна, старший воспитатель МАДОУ д/с «Ромашка», победитель регионального этапа всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре в 2021 году (номинация «Лучший инклюзивный детский-сад – 2021»), город Советский

Диссеминация инновационного опыта создания условий для реализации требований ФГОС ОВЗ в новых изданиях специальных и методических пособий для учителей, Сацевич Сергей Вильевич, руководитель Центра специального и инклюзивного образования АО «Издательство «Просвещение», кандидат педагогических наук, город Москва, Презентация

"Организация работы с обучающимися с ТМНР на дому и дистанционно (из опыта работы)", Гарипова Юлия Фазыльяновна, учитель индивидуального обучения на дому КОУ «Няганская школа–интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья», город Нягань

"Оказание психолого-педагогической помощи родителям в процессе реализации коррекционно-развивающей деятельности с обучающимися с ОВЗ младшего школьного возраста", Калюжная Светлана Валерьевна, учитель-логопед муниципального бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 8», лауреат регионального этапа IV Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог – 2021», город Ханты-Мансийск

"Оказание психолого-педагогической помощи педагогам в реализации проектной исследовательской деятельности с обучающимися с ОВЗ младшего школьного возраста. Мастер-класс", Марьинских-Деева Наталья Владимировна, педагог-психолог МКОУ Шугурская СОШ, участник регионального этапа всероссийского конкурса профессионального мастерства в сфере образования «Педагог-психолог – 2021» Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, Кондинский район

 

 

Обращения граждан

{source}
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
{/source}

НАШ АДРЕС

    628011 ул. Чехова, 12а
г. Ханты-Мансийск, Россия
8(3467)38-83-36
iro@iro86.ru

Посещаемость

Сегодня 1482

Вчера 2154

За неделю 13239

За месяц 38255