Материалы для участников Семинара-практикума

Диссеминация инновационного опыта создания условий для реализации требований ФГОС ОВЗ в новых изданиях специальных умк и методических пособий для учителей

Организация коррекционно-развивающего пространства в оснащении кабинета учителя-логопеда

Особенности организации обучения и воспитания детей с РАС и ментальными нарушениями

Особенности работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с РАС В МДОАУ ЦРР –д/с «Фантазия»

Программа реабилитации и абилитации детей с ограниченными возможностями здоровья

Инновационная коррекционно-развивающая программа «Путь к успеху»

Система коррекционно-развивающей работы с обучающимися, имеющими нарушения опорно-двигательного аппарата при организации инклюзивного образования

Организация коррекционно-развивающего пространства в оснащение кабинета учителя логопеда

О реализации проекта реабилитации и абилитациидетей с ОВЗ«Мозаика особенного детства»

Модель включения детей с РАС в образовательный процесс ДОУ

Модель включения детей с РАС в образовательный процесс дошкольного образовательного учреждения (из опыта работы)

Обращения граждан

{source}
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
{/source}

НАШ АДРЕС

    628011 ул. Чехова, 12а
г. Ханты-Мансийск, Россия
8(3467)38-83-36
iro@iro86.ru

Посещаемость

Сегодня 955

Вчера 1201

За неделю 9218

За месяц 20190